A obstaculização parental ocorre quando, intencionalmente ou não, pais, avós, irmão, amigos próximos ou cônjuges interferem nos estudos de um concurseiro, dificultando sua rotina ou desmotivando-o.
Como mentor para concursos, presenciei vários episódios de obstaculização parental, entre pais e filhos, irmãos e até entre cônjuges. Esses casos são marcados por dinâmicas emocionais e sociais que impactam negativamente o foco, o rendimento e o bem-estar emocional do estudante.
Os obstáculos impostos pelos pais geralmente são motivados pelo receio de perderem a presença dos filhos. Sentindo que eles podem se distanciar ao alcançar a independência financeira ou geográfica, os pais acabam, mesmo que inconscientemente, boicotando os estudos. Além dos problemas enfrentados por filhos de mães narcisistas, que vêm na aprovação algo extremamente negativo para elas, já que seria algo muito bom para a prole.
Já nos casos entre irmãos, é comum que o ciúme seja o fator predominante, especialmente quando um é percebido como mais próximo do sucesso em detrimento do outro.
Entre cônjuges, infelizmente, observo com frequência casos em que o homem impõe obstáculos à mulher, como uma forma velada de machismo. Isso ocorre para impedir que ela ganhe mais ou seja mais bem-sucedida, refletindo dinâmicas de desigualdade dentro do relacionamento. Os outros casos observados relacionam-se, geralmente, com o descompasso profissional no casal, quando um já está estabelecido na carreira (e quer curtir a vida) e o outro ainda está estudando.
Aqui estão algumas situações comuns de obstaculização e formas de lidar com elas:
- Interrupções frequentes
Exemplo: Os familiares chamam constantemente para ajudar em tarefas, participar de conversas ou realizar atividades domésticas. E aquela situação do “já que”. “Já que você está em casa, faz isso aqui pra mim…” Solução:
- Explique sua rotina de estudos de forma clara e objetiva, destacando a importância do horário reservado para isso.
- Estabeleça horários definidos para pausas e atividades em família, para que os momentos de estudo sejam respeitados.
- Use sinais visuais (como uma placa de “estudando”) para indicar que não pode ser interrompido.
- Compartilhe o processo e também os bônus que todos terão quando você for aprovado. Faça eles enxergarem que será bom para a família.
- Expectativas irreais
Exemplo: Os “parentes” colocam pressão excessiva para resultados perfeitos ou para estudar além do tempo planejado. É como se os pais acreditassem nas firulas do mercado, que prometem aprovações em 6 meses e sem muito esforço. Solução:
- Tenha uma conversa honesta sobre o que é viável e saudável, mostrando que um equilíbrio entre esforço e descanso é essencial para a eficácia.
- Compartilhe suas metas de estudo para que eles entendam seu progresso e planejamento.
- Se necessário, conte com apoio externo, como um mentor ou orientador, para organizar sua rotina e acelerar os resultados.
- Desvalorização dos estudos
Exemplo: Comentários como “você só estuda” ou “isso não vai levar a lugar nenhum”, que é comum partir de quem tentou, não se dedicou o suficiente e não conseguiu chegar lá. Solução:
- Reforce que estudar é um investimento no futuro e compartilhe exemplos de como isso já está trazendo resultados (como acertos em questões ou metas cumpridas).
- Evite ficar conversando sobre concursos em casa, seja discreto.
- Mantenha o foco nos objetivos e busque apoio emocional em outras pessoas que reconhecem sua dedicação e sabem como é a realidade enfrentada por um concurseiro.
- Demandas emocionais ou financeiras
Exemplo: Exigir atenção emocional constante ou a realização de trabalhos para complementar a renda familiar, sem considerar o impacto nos estudos. Solução:
- Negocie limites claros para suas responsabilidades extras, explicando como a carga adicional pode prejudicar sua preparação.
- Busque uma solução conjunta para equilibrar as demandas, priorizando o tempo necessário para estudar.
- Comparações negativas
Exemplo: Comparar seu desempenho com o de outras pessoas, gerando insegurança. Solução:
- Lembre-se de que cada pessoa tem seu ritmo e que seu progresso deve ser medido em relação às suas próprias metas.
- Explique que as comparações não ajudam, mas que sua evolução constante é o melhor indicador de sucesso.
A obstaculização não se limita apenas ao ambiente familiar. Ela pode surgir de relações interpessoais, como entre irmãos ou cônjuges, reforçando dinâmicas prejudiciais. Nos casos entre irmãos, a competição e o ciúme podem gerar tensão, exigindo comunicação aberta para mitigar conflitos. Quando envolve cônjuges, o impacto pode ser ainda mais profundo, especialmente em relações marcadas por desigualdade e machismo.
Se o problema persistir, pode ser útil buscar orientação de um terapeuta ou conselheiro para ajudar a mediar conflitos e melhorar a comunicação. O apoio emocional é tão importante quanto o foco nos estudos para garantir um desempenho satisfatório.
Mentoria para Concursos
Se quiser aprender a estudar do jeito certo, venha simbora para a nossa Mentoria Individual, onde você vai ter:
- sessão individual para avaliação comportamental e coleta de dados para elaboração do planejamento de médio/longo prazo (videoconferência);
- acesso ilimitado ao orientador para dúvidas (e-mail, chat e whatsapp);
- lives restritas em grupo;
- 6 meses de assessoramento individual;
- metas e feedbacks semanais;
- relatórios estatísticos de rendimento;
- identificação de pontos de melhoria.
Tudo isso de forma humanizada, trabalhando as questões emocionais, sem utilização de robô gerador de tarefas.
Na nossa mentoria, você vai aprender a estudar do jeito certo e vai tornar a sua aprovação inevitável.
Clique aqui e saiba mais.
Abraço,
Rafael Barbosa – Mentoria para Concursos
